Gajardo Miranda, I. and Alegría García, M. (2021) “Construyendo memorias para entender el presente. Currículum escolar, memoria y educación en derechos humanos: el caso del Taller Documental del Liceo de Aplicación en Chile”, Journal of the Place of Memory, Tolerance and Social Inclusion +Memoria(s). Lima, PE, (1). Available at: https://revistas.cultura.gob.pe/index.php/memorias/article/view/11 (Accessed: 11 November 2026).